為促進高中體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學上，不斷提高體育教學質(zhì)量，促進廣大青少年的健康成長與和諧發(fā)展，2019年3月28日-29日，由江陰市教師發(fā)展中心主辦，在江蘇省南菁高級中學舉行了江陰市高中體育優(yōu)質(zhì)課評比大賽活動。本次活動由南菁中學、江陰高中、江陰市第一中學等12所高中的18位老師選手參賽。
本次比賽分規(guī)定內(nèi)容與自選內(nèi)容。內(nèi)容出自人教版高中與健康教材，其中規(guī)定內(nèi)容為高中體育與健康課程必修內(nèi)容——體能(體能模塊是新課標改革的亮點，本次活動最主要的就是探討體能模塊的教學方法和手段。)；自選內(nèi)容為田徑、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、武術和健美操等。每校至少有1位教師參賽，有2位及以上參賽者的學校中，至少要有1位教師選擇體能模塊內(nèi)容。
南菁高中朱建軍老師結(jié)合中學生含胸駝背問題自主創(chuàng)新的體能課《體能---糾正含胸弓背體態(tài)》得到了評委的一致認可，教學方法新穎，教學手段創(chuàng)新，學生在體育課中通過各種新奇的動作提高自己的學習興趣，改善自己含胸駝背的體態(tài)。
南菁高中唐艷老師發(fā)揮自身擅長的啦啦操，自主創(chuàng)新了一套新的街舞啦啦操課《啦啦操的魅力》，整堂課通過音樂激發(fā)學生學習興趣，用音樂調(diào)動氛圍，學生通過音樂也由一開始的含蓄到逐漸的熱情奔放起來，唐老師利用啦啦操讓學生體會到舞蹈的魅力，讓學生喜歡舞蹈、喜歡上體育課，最后的展示更是讓評委連連稱贊，觀賞的老師也都掌聲不斷。
（肖浪、章成、唐艷供稿）
