近日我校高二（7）班的劉婷同學(xué)在“七彩語文杯”江蘇省“中學(xué)生與社會”作文大賽現(xiàn)場比賽中榮獲高中組一等獎第一名。劉婷同學(xué)在南菁高中第二屆漱蘭杯作文大賽中就以一篇《水墨》暫露頭角，“展開卷軸,，泛黃的宣紙上一葉扁舟,，一座孤橋，一粒行人,。”簡單的開頭和其后質(zhì)樸清新的文字給讀者留下了深刻印象,。經(jīng)過層層選拔,，這次憑借《我不是》這篇現(xiàn)場作文,，在全省比賽中拔得頭籌，可謂意料之外,，卻又情理之中,。下面附“小才女”的現(xiàn)場作文和獲獎隨想各一篇，真摯的文字,，以饗讀者,。
現(xiàn)場作文《我不是》：
獲獎隨想《對文字保持真誠》：
對文字保持真誠
我一直夢想做一個文藝的理科生。
現(xiàn)在看起來仿佛是離夢想最近的時候,。
曾經(jīng)我參加過一個類似的比賽,，很用心地準(zhǔn)備了很久，決賽前也背了很多所謂的好詞好句,，但結(jié)果卻不盡人意,，表彰大會上一等獎第一名讀了她的文章，字字珠璣,，文風(fēng)華美,。也是出于羨慕的心態(tài)，很長的一個階段我都開始自己文筆的“轉(zhuǎn)型”,，極力追求辭藻的華麗,，文章的內(nèi)容卻浮于表面，經(jīng)不起推敲,，得分也在及格線上下,，找不到突破口。
那段瓶頸期,，一看到作文紙就頭皮發(fā)麻,，那些華而不實的、矯情的文字就會立馬蹦出來,。老師意識到了我的問題,，推薦我看了一些具有人文氣息的小說，那些質(zhì)樸的文字在無形中給了我極大的震撼,，那時我便逐漸明白了,，這是一種文字的張力。
而這些張力,，是通過自身的經(jīng)歷和感受所磨煉出來的一種儀式感,，讓人能從薄薄的紙張上讀出一種厚度。我還遠(yuǎn)沒有達到這種境界,，比我優(yōu)秀的同學(xué)更是數(shù)不甚數(shù),。這次偶然的獲獎也給我樹立了一個更清晰的目標(biāo)：對文字始終保持真誠,。
劉婷：
劉婷和指導(dǎo)老師劉艷萍合影：
