為進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮科研興教的作用，2019年1月11日下午，江蘇省南菁高級中學(xué)舉辦“深化課程教學(xué)改革 建設(shè)高品質(zhì)師范高中”系列活動(dòng)之——省級課題專題研究論證會(huì)，分五個(gè)會(huì)場對南菁9個(gè)省級課題進(jìn)行開題論證或中期評估或結(jié)題鑒定。在本會(huì)場，徐海龍老師代表由曹東老師、徐海龍老師主持的江蘇省“十三五”規(guī)劃課題重點(diǎn)資助課題《基于學(xué)科融合開發(fā)研學(xué)旅行課程的實(shí)踐研究》課題組做了開題論證匯報(bào)；孫小艷老師代表由徐海龍老師主持的江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究課題（2017）年度第十二期立項(xiàng)課題《基于地理大發(fā)現(xiàn)研學(xué)旅行培養(yǎng)高中生學(xué)習(xí)力的探索》課題組做了中期評估匯報(bào)。論證會(huì)專家組由江蘇省中小學(xué)教研室地理教研員于蓉博士，無錫市教育科學(xué)研究院教科所呂紅日博士，無錫市教育科學(xué)研究院教研員曹東老師以及原江蘇省南菁高級中學(xué)副校長徐悠老師等組成。
本會(huì)場的課題專題研究論證會(huì)由地理組正高級教師葉先進(jìn)主持，江蘇省南菁高級中學(xué)馬維林副校長簡要介紹了地理組的發(fā)展并予以肯定，對各位專家的蒞臨指導(dǎo)表示感謝。徐海龍、孫小艷老師分別向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)專家就課題的核心概念、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究方法、課題研究分工和預(yù)期研究成果等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述說明。于蓉博士、呂紅日博士、曹東老師和徐悠老師等各位專家對各個(gè)課題的科學(xué)性與可行性進(jìn)行了評議，充分肯定了報(bào)告中呈現(xiàn)出的閃光點(diǎn)和課題的研究價(jià)值。同時(shí)，專家組還就課題研究中可能存在的困難和問題進(jìn)行了具體指導(dǎo)，建議課題組進(jìn)一步梳理研究內(nèi)容和研究過程，把握課題切入點(diǎn)，選擇有針對性的研究方法，整理研究方案，落實(shí)責(zé)任分工，為以后保障后續(xù)課題研究的深入有序開展指明了方向。
葉先進(jìn)老師主持
馬維林副校長發(fā)言
孫小艷老師匯報(bào)
徐海龍老師匯報(bào)
于蓉博士指導(dǎo)
呂紅日博士指導(dǎo)
