無錫教育科學(xué)研究院黃樹生博士來南菁做了《課題研究促使教師專業(yè)成長》的講座
黃樹生要求教師
1,，養(yǎng)成一種問題意識
2,，養(yǎng)成一種閱讀習(xí)慣
3，養(yǎng)成一種思考品質(zhì)
