為適應(yīng)新形勢下語文教學(xué)變革的需要，謀劃好本學(xué)年度的教學(xué)科研工作， 9 月 12 日下午,，江陰市高中語文新學(xué)期教研活動在江蘇省南菁高級中學(xué)舉行。 教師發(fā)展中心高中研訓(xùn)室副主任劉生權(quán),、全市各高中教研組長及高一備課組長參加了本次活動?；顒影ㄈ矫娴淖h程,，分別為觀摩高一新授課、研討新學(xué)期讀寫計劃與實施以及布置相關(guān)教研事宜,。
觀摩課由南菁高中張卓君老師授課,， 課文為選自蘇教版必修一的《致橡樹》,。張老師緊扣高中詩歌教學(xué)中意象,、音韻和想象這三個核心內(nèi)容，課堂細膩深刻,，師生互動積極,，獲得了觀摩老師們的贊許。
本次新學(xué)期讀寫計劃與實施的研討會由教師發(fā)展中心高中研訓(xùn)室副主任劉生權(quán)主持,，有三位來自不同學(xué)校的老師圍繞“閱讀與寫作”這一主題,，結(jié)合各自學(xué)校具體的計劃和實踐做了精彩的匯報。南菁高中教研組長高海華老師作了題為《語文活動,，讓學(xué)生離核心素養(yǎng)更近》的報告,，介紹了一系列南菁高中富有特色的語文活動。江陰高中徐建宇老師作了題為《左手閱讀,，右手寫作》的報告,，分享了江陰高中在提高學(xué)生閱讀與寫作能力方面的宗旨原則和一些具體做法。江陰一中高一備課組長周月姣老師,，交流了高一讀寫計劃與實施,。隨后，教師發(fā)展中心高中研訓(xùn)室副主任劉生權(quán)就新學(xué)期語文相關(guān)教研事宜進行了安排和布置,。
本次教研活動嚴謹有序,，高效愉悅,，讓老師們收獲頗豐，明確了接下來教學(xué)過程中的方向,。其次,，通過教研討論，老師們能夠借鑒兄弟學(xué)校的各種有效方法,，取長補短,，為優(yōu)化教學(xué)方式，提升教育教學(xué)質(zhì)量提供了保障,。
