“芙蓉花開 健康成長”南菁高中心理健康節(jié)開幕啦！本次心理健康節(jié)活動堅(jiān)持關(guān)注自我,、關(guān)注心理健康,、健康成長的理念，著眼于增強(qiáng)全體師生心理健康,、心理保健和心理調(diào)節(jié)能力,，幫助學(xué)生積極應(yīng)對疫情做好心理調(diào)適，增強(qiáng)學(xué)生心理正能量，培養(yǎng)學(xué)生健康,、自信,、陽光、樂觀的優(yōu)秀心理品質(zhì),。在校德育處及心理教研組的精心策劃下,，學(xué)校于5月25日11:00-12:20成功舉辦了“我愛我 關(guān)注自我”的簽名會開幕活動，正式拉開了為期2個月的南菁心理健康活動節(jié)的序幕,。
（開始預(yù)熱了,，5?25關(guān)愛自我、悅納自我）
（5?25心理健康節(jié)開幕活動宣傳語）
5?25“我愛我”,、關(guān)愛自己,、健康成長?；顒赢?dāng)天眾多學(xué)生,、老師、職工參與其中,。
（心理老師在宣傳“我愛我”的價值理念）
（老師寫下心理祝語）
（學(xué)校保安在簽名）
關(guān)注心理健康是現(xiàn)在人們生活中的重要話題,，學(xué)生需要健康的心理，老師也需要健康的心理,。樹立心理健康的意識,，增強(qiáng)心理保健的能力。
（充滿學(xué)生簽名,、祝福,、勵志語的條幅）
為了在校園里營造積極向上的正能量，我們策劃了“青春正能量”的活動,，在校園的每一個角落,，都有同學(xué)們自己寫下的正能量的宣傳標(biāo)語。
（你能找到屬于你的那條嗎,？）
（心理社成員在貼標(biāo)語）
心理健康,、快樂成長。心理組為大家策劃了一系列心理健康的活動,，還有針對家長的喔,。敬請關(guān)注。
序號 | 專題 | 主題內(nèi)容 | 時間 | 形式 | 對象 |
1 | 序曲 | 心理健康節(jié)開幕式 | 5.25 | 簽名會 | 全體師生 |
2 | 芙蓉花開,，生命陽光 | 做青春合伙人 | 5.11 | 團(tuán)體輔導(dǎo) | 心理委員 |
3 | 我和我家的神獸 | 5.15 | 線上家庭教育指導(dǎo) | 全體家長 | |
4 | 尋找青春正能量 | 5.25 | 活動 | 全體學(xué)生 | |
5 | 520寫給自己的情書 | 5.21 | 心理廣播 | 全體學(xué)生 | |
6 | 芙蓉花開,，生命成長 | 撐出我的生命精彩 | 4.29 | 生命教育活動課 | 全體學(xué)生 |
7 | 班主任危機(jī)預(yù)防能力的培養(yǎng)和提升 | 5.22 | 線上講座 | 全體班主任 | |
8 | 你不知道的性與罪 | 5.22-5.29 | 性教育課 | 高一年級 | |
9 | “525我愛我” | 5.25 | 心理社團(tuán)校內(nèi)活動 | 全體學(xué)生 | |
10 | 凝聚家校合力，培養(yǎng)良好習(xí)慣 | 5.29 | 線上家庭教育指導(dǎo) | 全體高一家長 | |
11 | 陪著孩子一起成長 | 5.31 | 家長教育指導(dǎo) | 全體高三家長 | |
12 | 芙蓉花開,，明晰未來 | 生涯測評 | 5.25 | 線上生涯測評 | 高一年級 |
13 | 我的學(xué)科我做主 | 6.1 | 分享會活動 | 高一年級 | |
14 | 選科分享會 | 6月下旬 | 成果展 | 全體學(xué)生 | |
15 | 明晰未來 邁進(jìn)高三 | 5.29 | 線上家長會 | 高二全體家長 | |
16 | 今天,，我們比任何時候都接近夢想 | 6.25 | 高三考前心理講座 | 高三全體學(xué)生 |
（注：活動時間根據(jù)實(shí)際情況會有微調(diào)）
編輯：丁淑慧
攝影：婁琰 陳鈺弢（AS1）
審稿：吳瓊霞
