厚積薄發(fā),，南菁高中品牌效應逐漸顯現(xiàn)
近日，南菁高中收到一份珍貴的禮物——《2019全國課程改革骨干教師研修基地學習培訓報告集（江蘇省南菁高級中學）》,，報告集由教育部基礎教育課程發(fā)展中心和課程教材研究所組織匯編,，收錄了2019年到我校跟崗培訓的骨干校長的部分學習心得，后期將在官網(wǎng)全方位展示,。
為此,，教育部基礎教育課程發(fā)展中心和課程教材研究所特發(fā)來感謝信，對南菁高中近年來取得的成績給予高度肯定和贊賞,，對南菁高中敞開校門,、傾囊相助、擔當責任表示由衷的感謝和敬意,，南菁高中為前來掛職研修培訓的骨干校長們拓展視野,、提升素養(yǎng)提供了廣闊而多元的學習機會。
近年來,，南菁高中的品牌影響力在不斷擴大,，是中國教育科學研究院“全國名校長名教師研修基地”，教育部“全國課程改革骨干教師研修基地”,、教育部中學校長培訓中心考察基地,。近年來，學校每年接待10多個省市100余位校長來校掛職研修，接待國內(nèi)外參觀交流近3000人次,。2019年下半年,，就有來自北京、廣東,、浙江,、福建、甘肅,、山西,、黑龍江等多個省市的90多名校長、名教師到南菁高中跟崗交流學習,，甘肅酒泉市教育局還特別派出了三批跟崗研修團隊。南菁高中以講座,、聽課教研,、活動參與等形式，從教學,、德育,、教科研、國際化辦學等方面全方位,、多角度介紹學校的高品質(zhì)建設情況,，得到跟崗領導專家的廣泛贊譽。
一個人走得快,，一群人走得遠,。在彼此的交流碰撞中，我們結成了深厚的友誼,，我們開拓了教育的視野,，我們達成了深度的共識。相信,，隨著高品質(zhì)示范高中創(chuàng)建的不斷深入,，南菁高中必將走得更遠！
